EXPLORATION MUSÉALE

 

VISITE VIRTUELLE

401 : 16 février (P3)

402 : 9 mars (P4)

403 : 16 février(P6)

RIOPELLE

À la rencontre des territoires nordiques et des cultures autochtones


CONSIGNES

L'élève doit complèter et remettre un document fourni par l'enseignant.

 

Ce dernier doit rendre compte de son expérience de visite virtuelle et faire la démonstration d'un réinvestissement de ses connaissances artistiques et de ses compétences de réflexion.

DOSSIER CULTUREL

ÉTAPE 1 : EXPLORATION

À la lumière de tes lectures et de l’écoute du reportage ciblés, quels sont les deux principaux objectifs de l’exposition?

ÉTAPE 2 : VISITE VIRTUELLE

À la lumière de l’activité vécue avec le(la) médiateur(trice), est-ce que tu crois que l’exposition a atteint son but selon toi? Explique ta réponse en te basant sur ta propre expérience.

ÉTAPE 3 : ACTIVITÉ DE CRÉATION 

Est-ce que l’activité de création t’a permis de mieux intégrer les concepts abordés dans la visite virtuelle?





Archives 2019-2020

CONSIGNES

L'élève doit remettre dossier d'appréciation rendant compte de son expérience de visite et faisant la démonstration d'un réinvestissement de ses connaissances artistiques et de ses compétences de réflexion.

DOSSIER D'APPRÉCIATION

  • Tâche 1 : Notes de la conférence de M. Jérôme Delgado.
  • Tâche 2 : Recherche préparatoire sur l'exposition
  • Tâche 3 : Analyse critique selon la question identifiée par l'enseignant.

Contexte mondial

EXPRESSION PERSONNELLE ET CULTURELLE

Concept clé et connexe : 

COMMUNICATION: Interprétation

APPROCHES DE L'APPRENTISSAGE

  • PENSÉE CRITIQUE : Identifier des lacunes dans ses connaissances et formuler des questions clés.

 

ÉNONCÉ DE RECHERCHE

L’élève est invitée à comprendre comment différents auditeurs peuvent interpréter des messages et reconnaître les différents points de vue.


QUESTIONS DE RECHERCHE

  • Est-ce que l'artiste a toujours un but lorsqu'il crée une image ?
  • Quels moyens utilise-t-il pour atteindre son but ?
  • Est-ce essentiel pour lui d’atteindre ce but ?
  • Est-ce que le succès d'une oeuvre dépendrait uniquement de l'atteinte de ce but ?


ARCHIVES

24 avril 2020 

(9h30 à 11h...)

 

ANNULÉE - COVID 19

Paris 1900 et le postimpressionnisme

SIGNAC ET LES INDÉPENDANTS

Visite et atelier de 90 minutes (à confirmer)


12 DÉCEMBRE 

(9h30 à 11h30)

REMISES :

401 : 20 déc. (p.6)

402 : 14 déc. (p.1)

ALEXANDRE CALDER – UN INVENTEUR RADICAL

Visite et atelier de 120 minutes


18 DÉCEMBRE 

(9h30 à 11h)

ADAD HANNAH – REFLETS ET RÉFLEXIONS

Visite et atelier de 90 minutes


6 avril 2017

 

CHAGALL