Génération Innovation- SECONDAIRE 4

Animation MC LAREN

Compétence 1 et 2

DOCUMENTS


PROPOSITION DE CRÉATION

Inspirée du film d'animation Le Merle du cinéaste Norman McLaren et de la formation offerte par Québec-Cinéma, l'élève est invitée à réinvestir ses connaissances du logiciel Photoshop en créant une animation image par image.



CONSIGNES ET CONTRAINTES

L'animation doit inclure : 

  • des éléments libres de droits;
  • au moins trois (3) éléments changeant de : 
    • tailles;
    • niveaux d'opacité;
    • teintes de couleurs;
    • saturations de couleurs;
  • un arrière-plan en mouvement;
  • une représentation de l’espace (profondeur).

Apprentissages

À la fin du projet, l'élève doit être capable de : 

 

  • animer des images à la manière du cinéaste Mc Laren;
  • appliquer une méthode de travail informatique efficace;
  • utiliser les principales fonctions du logiciel Photoshop Element (fusion des calques, etc.);
  • réinvestir les éléments appris dans le cours d'arts plastiques (lignes, formes, couleurs, organisation de l'espace et représentation de l'espace).


UNITÉ DE TRAVAIL IB

ÉNONCÉ DE RECHERCHE

Est-ce qu'une exploration technique peut être considérée comme une oeuvre d'art ?

CONTEXTES MONDIAUX

- Innovation scientifique et technique

- Expression personnelle et culturelle

CONCEPTS CLÉS ET CONNEXES

Esthétique, Innovation.

Qualités du profil de l'apprenantes :

Audacieuse


CRITÈRES D'ÉVALUATION IB

 A. Connaissances et compréhension

 B. Développement des compétences

 C. Pensée créative

 D. Réaction



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