DESSIN VECTORIEL


DÉFI DE CRÉATION

Inspirée par la visite de l'EchoFab (PAS EN 2020), par la conférence de M. Michel Sabbagh (typographe) et par le potentiel de la création d'images vectorielles, l'élève est invitée à créer un logo original et authentique à l'aide du logiciel CUT STUDIO de la compagnie Roland.

cONSIGNES ET CONTRAINTES

Le LOGO doit :

  • inclure un maximum de trois (3) lettres et au moins un (1) élément graphique;
  • inclure une organisation de l'espace originale;
  • être originale et authentique (ne pas reproduire d'éléments trouvés dans Internet);
  • respecter les principes de découpe avec précision (4 TRUCS).

Le portfolio Web doit inclure les sections suivantes : 

  • Inspiration détaillée (tempête d'idées, images inspirantes et dessins annotés);
  • PAS À FAIRE en 2020 - Traces techniques (notes de démonstration, essais de découpage et espace de travail annoté)
  • Image finale annotée selon les consignes.

Apprentissages

À la fin du projet, l'élève doit être capable de : 

  • exploiter le potentiel du CROQUINOTES lors de la conférence de M. Michel Sabbagh;
  • utiliser les principales fonctions du logiciel CUT STUDIO (lignes de coupe vectorielles).

BADGES NUMÉRIQUES


THÉORIE : création d'un logo

ÉVOLUTION DU LOGO DU COURS GÉNÉRATION INNOVATION


théorie : image vectorielle


CONFÉRENCE : TYPOGRAPHIE

Après avoir est initiée à la prise de notes de type CROQUINOTES , l'élève est invitée à consigner les notions importantes apprises lors de la conférence de M. Michel Sabbagh sur création typographique.